—2027年度数字课程及教材建设项目启动工作会顺利召开

9月17日下午，由早期教育学院统筹组织的学校2026—2027年度数字课程及教材建设项目启动工作会在行知楼会议室顺利召开。高等教育出版社数字教材出版中心、上海卓越睿新网络科技有限公司（智慧树）、湖北知行数字技术有限公司等单位的代表，与我校数字课程及教材建设项目已立项团队的教师齐聚一堂，围绕数字教材编写、课程视频制作、智慧课程体系构建及项目实施方案展开交流。

会上，高等教育出版社数字教材出版中心职业教育分社社长温鹏飞就数字教材编写规范与整体要求作专题说明。他从编写流程与前置准备切入，强调书名确定、团队组建、大纲和样章审定等环节的标准化，并重点阐释了课程思政融入的三项原则——坚持育人导向与价值引领、保持学科知识体系完整性、推动思政教育隐性化，指出课程思政已成为省级以上规划教材评选的必备条件。在编写团队资质方面，他提倡校企行多元协同的“三主编制”，实行主编负责制，并对体例呈现、图文和音视频规范、版权授权及“齐清定”交稿标准作出系统讲解，为我校教师厘清了数字教材建设的路径和质量标准。

随后，上海卓越睿新网络科技有限公司（智慧树）课程团队负责人朱文颖分享了“八步建课法”与课程视频拍摄规范。智慧树湖北区域负责人魏磊聚焦智慧课程体系与AI引擎应用，介绍了以能力图谱、问题图谱、知识图谱、思政图谱“四图谱”为核心的课程重构思路，并演示了集成智能体教学、AI指令式教学等引擎功能，展现了人工智能赋能课前、课中、课后教学全流程的应用前景。紧接着，湖北知行数字技术有限公司数字资源部经理贺红琳介绍了四门数字课程的实施方案与建设周期。整体周期分为启动设计、资源开发、平台集成测试、交付、上线运营五个阶段。

此次会议是我校深化产教融合、推进教育数字化转型的重要一步。通过与高等教育出版社、智慧树、知行数字等合作方协同发力，我校将打造一批融媒体化、智能化、可持续更新的数字课程与教材资源，持续提升人才培养质量与专业建设水平，为学校教育教学改革和数字化转型注入新动能。