不待扬鞭自奋蹄

———培训处处长金晓梅谈2018年度工作计划

2018是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年。培训处作为湖北幼专的一个职能部门，作为省幼儿教师培训中心的办公机构，将以严谨务实的工作作风迎接2018的到来，在校党委的统一领导下，在省厅主管部门的指导下，在总结往年经验教训的基础上，正视新时代培训所面临新的问题和挑战，审时度势，克难攻关，确保中心稳步发展。同时，着眼未来、解放思想、开拓创新，为实现中心未来宏伟蓝图奠定基础。

一、工作目标

加强培训管理，创新培训思路，致力于缓解我省学前教育发展的“瓶颈”问题，推进我省学前师资队伍的专业化发展。

二、工作思路

1.加强学习、深入理解国家关于教师培训的相关政策法规，制定并完善中心各项规章制度，创新工作机制，提高工作实效。

2.研究幼教师资培训策略，创新培训模式，不断提升中心在省内外幼教师资培训领域的示范引领作用。

3.强化中心管理职能，在省厅教师处的领导下，加强对我省省级以上幼师培训项目的调研、监管和指导，并定期反馈。

4.扎实开展学校承担的各类培训项目，加强过程管理和细节管理，确保培训项目的优质高效。

三、工作要点

1.加强支部建设，深入学习贯彻落实党的“十九大”精神。

培训处支部成立不久，今年将加大支部建设力度，向“红旗党支部”学习，不断完善支部各项建设。同时围绕着十九大精神的学习落实，结合培训部门工作，积极开展一系列专题活动。

2.结合新形势的发展变化，扎实开展中心各类常规项目。

（1）幼儿园园长任职资格培训班

 根据地方需求和省厅主管部门的要求，将于5月、7月、11月份各举办一期幼儿园园长任职资格培训班（58期、59期、60期），计划培训园长1000人。我们将严格按照国家相关文件要求，采取线上和线下相结合的混合式培训模式，开足培训学时，不断优化培训课程和师资队伍，切实提高培训实效。

（2）育婴员职业技能鉴定  

在省职业技能鉴定指导中心的指导下，积极筹备申报职业技能实操考核基地，抢占职业技能鉴定阵地，为社会提供更多更好的专业化服务。并针对在校学生的就业需要，为毕业年级学生举办一期育婴员职业技能鉴定。

（3）保育员职业技能鉴定

协助地方规范办园，提高保教质量。与地方教育部门和相关机构积极沟通，在全省范围内联合开展保育员职业技能培训及鉴定工作。

3.充分发挥中心的职能作用，在省厅教师处领导下协助做好我省幼师国培和省培项目。

（1）协助做好2018年“幼儿教师国家级培训项目”和“湖北省幼儿教师素质提升工程”等项目的顶层设计、规划申报、实施管理和总结评估等工作。

（2）结合学校的实际情况，努力创造条件，有针对性地申报部分高端培训项目。在项目实施过程中，认真学习贯彻教育部有关国培项目的文件精神，创新培训思路和培训模式，确保项目高质量实施，为全省幼师国培、省培项目实施做出表率。

4.认真研究我省幼教师资继续教育现状，致力于湖北幼教师资培训工作的优化与改革。

（1）积极开展湖北幼教师资现状和效果的调查研究，为省教育厅制定幼教师资继续教育规划、方针政策决策等提供参考和建议。 

（2）建设并不断完善湖北省幼师培训项目省级师资资源库、课程资源库、基地资源库。

（3）构建省、市、县、园四级幼教培训网络，加强培训院校、校园之间的交流、沟通与合作，推动省内外学前教育信息、师资、课程等优质资源的流通与共享。

5.强化服务意识，为地方幼教事业的发展提供全方位的专业支持。

与地方教育局紧密联系，本着服务地方，服务社会的宗旨，针对地方幼儿园的实际需求，为各地幼儿教师培训工作提供全方位的指导与帮助，充分发挥中心在全省幼儿教师培训工作中的示范引领作用。

不待扬鞭自奋蹄。新的一年里，我们将团结一心，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，扎实工作，克难奋进，为我省学前师资队伍的建设作出我们应有的贡献。

2018年3月20日