我校召开2026年春季务虚会

3月11日，我校2026年春季务虚会在武汉新城校区召开。全体校领导、各部门党政负责人围绕“基于本科高校师资建设指标体系加强师资队伍建设”和“基于省属高质量发展综合绩效评价指标优化学校目标考核”两大主题展开深度研讨。校党委书记秦伟文作总结讲话，校长游丽主持会议。

在师资建设专题研讨中，副校长田星作题为《基于本科高校师资建设指标体系加强师资队伍建设》主旨报告，系统回顾了学校在教师队伍建设方面积累的基础与经验，围绕“补缺口、优结构、提质量、强机制”四条路径，进一步明确2026年在引才育才方面的谋划思考。在随后的重点发言环节，与会校领导紧扣报告主题，提出要建立教师个人师德档案，加快建成一支教学与研究并重的高素质教师队伍，建立校领导联系、服务人才工作机制，进一步建强教师教学发展中心等一系列建设性意见。在交流发言环节，发展规划处、科研与对外交流处、教务处负责人围绕激发教师学术创新活力、提升标志性科研成果产出能力、深化教学关键要素改革，加强双师型教师队伍建设等主题，交流了思路举措。

在目标考核专题研讨中，校党委副书记李峰作《深化目标管理 精准对标促发展》主旨报告，全面回顾了2025年目标考核“破冰”实践，深入剖析了在体系设计、运行机制等方面存在的不足，紧扣省属高校高质量发展综合绩效评价导向，提出要聚焦“精准对标、科学评价、有效运用”三大方向，进一步优化2026年目标考核体系，细化实施路径与工作举措。与会校领导建议设立“发展成效奖”以激发内生动力，通过构建“目标共同体”强化跨部门横向协同，推动形成目标共担、责任共负、发展共赢的工作格局。学前教育学院、人事处、质量管理与教学督导处聚焦绩效改革核心议题展开深入交流，提出“构建定量+定性+过程数据复合指标模式”，推动绩效考核要从“做了什么”转向“做出了什么成效”；制度设计必须从“修修补补”走向“系统重构”，真正体现公平公正、优绩优酬；要以“多标合一”系统分解年度任务，坚持择高而立、向高而行，力求精准发力、务求所成。

自由发言环节气氛活跃。财务处、继续教育学院等部门负责人围绕“全力做好重点工作的资金保障”“助力学校创收目标有效达成”交流发言。

秦伟文在总结讲话中高度肯定本次务虚会成效，他表示，加强教师队伍建设与强化目标考核管理两大主题，精准契合学校转型升级的核心诉求，是激发办学活力的关键抓手。面对高质量发展的时代考卷，全校上下必须直击要害、靶向发力，以思想破冰引领发展突围。他强调，全体干部部要以更高站位“谋篇”，推动制度建设向“系统集成”演进，向“动态适配”跃升。要以更深思考“破题”，将教师队伍建设的谋划精准投射到重点建设专业，要推动年度目标考核体系在全校范围内入脑入心，真正实现从“要我做”到“我要做”的动力变革。要以更狠的要求“落地”，发扬自我革命精神，在触及利益上敢于“亮剑”，要紧盯目标任务的全过程管理，绝不能“猴子掰苞谷”，各项决策部署要确保说了就算、定了就干、干就干好。

游丽在主持讲话中表示，目标管理与科学评价直接决定学校发展方向的科学性、发展举措的有效性，教师队伍建设水平直接关乎人才培养质量、专业建设高度和学校发展后劲，一切高质量的成果，归根结底要靠一支高水平的教师队伍来创造。二者作为牵引学校全局发展的“牛鼻子”，其终极指向，是回归全校教职工的主体价值，这始终是学校谋划全局、推动发展的根本出发点和优先着力点。她要求相关职能部门会后迅速梳理研讨成果，坚持目标导向与问题导向相结合，融会贯通各项评价指标体系，推动会议精神从“务虚”走向“务实”。

责编：郁琰